【妈妈别慌】全国小学初中启用新版英语教材

国内主流英文教材版本简介

目前国内主要的英语教材版本包括人教版、牛津版、外研社版以及北师大版等。虽然之前关于各个版本的信息已经满天飞，但一直没有官方正式的通知。最近，外研社官方推出了新课标《英语》小学教材，并针对这套教材开展了一场长达两小时的直播讲座。这场讲座内容信息量非常大，需要大家花时间仔细消化。

为什么要关注新教材？

    每个地区的教材可能不同，但教育部对全国英语教材的课程改革要求是一致的。即使使用的不是外研社版教材，也可以通过解读这套新教材，了解课改后的英语教育趋势。此外，外研社版教材本身就是一套主流教材，在全国超过2300万中小学生中使用，市场占有率达到30%以上。

直播讲座亮点

此次直播由北京外国语大学教授徐浩主讲，内容非常“干货”。听完讲座后，我们发现一个令人兴奋的点：火车头英语的“原版娃”在新版英语教材上赢在了起跑线上。

今天的分享将分为三个部分：

• 新教材与老教材的区别
• 对孩子英语学习的影响及应对策略
• 如何帮助孩子快速听懂1000个单词，走上“原版娃”阅读第一步

一，新教材与老教材的区别

新版教材与老版的最大区别就是更难了，对孩子和家长的要求也更高。根据小红书上的一项投票显示，79%的家长认为新版本更难。一位妈妈总结得很好：“难了不止一点点，跟孩子预习时，每一句对话都有N个知识点。”

1. 逼近“原版教材”，更加强调主题式学习

新版教材接近原版教材，如美国小学生使用的Wonders，同样强调主题式学习。以外研社版为例，每个单元有8个板块，从理解到发展再到实践，要求孩子不仅要“学”，还要能“活学活用”。新版教材取消了传统的语法选择题，转向以阅读理解、大篇幅完型填空和200字英语作文为主的题型，同时增加了大量扩展内容，帮助孩子扩大阅读量。

例如，一个单元的8个板块共12页，全部围绕一个主题——交通工具展开。通过游戏式的活动，孩子们可以总结和反思，并用英文表达观点和评价。单元结构如下：

• Get ready：预热激活，导入单元主题，激发学习兴趣。
• Start up：基础学习，帮助孩子发展英语思维。
• Speed up：扩展阅读，加深对主题的理解。
• Fuel up：语言运用，培养综合运用语言技能的能力。
• Hit it big：项目实践，通过自主探究和小组合作解决问题。
• Wrap up：总结反思。
• Check it：形成性评价。
• Let's explore：知识扩展。

新版教材使用了大量真实照片，更像原版教材。实际上，国内外教育界近年来都在大力倡导“非虚构阅读”，国外的主流教材也十分注重虚构与非虚构的搭配，我们的教材这次跟上了主流步调。根据美国国家教育进展评估(NEPA)的要求，小学四年级非虚构类阅读要占总阅读量的50%，到了十二年级（高三）要达到70%。

2. 听说部分大大增加，“哑巴英语”学不通了

新课标针对每个年级都明确提出“课外试听活动每周不少于30分钟”，要求能进行主题演讲、口头转述、改编、创编，并鼓励大胆开口。新版教材增加了大量配套音视频，帮助孩子练习同步听说。例如：

• 听唱儿歌：通过儿歌初步感知语言。
• 听故事：了解主题主旨大意，培养阅读理解能力。
• Fuel Up 语言运用板块：包含目标语音、自然拼读知识、听力活动和表达活动。

孩子必须提升听说能力才能适应新版本教材。

3. 启蒙节奏更快，单词量增加30%

根据统计，外研社新版小学《英语》全8册的单词量从原来的700多提升到了1061个。新课标更加强调语篇、语境的整体性教学，并不意味着孩子要死记硬背。部分单词一览显示，总体难度并不高，对“原版娃”来说可以降维打击校内课程。

4. 增加了自然拼读部分

熟悉“原版英语圈”的人都知道Phonics（自然拼读）。在英语国家，孩子们在阅读启蒙阶段通常会学习Phonics——英语单词拼读规则。简单地说，Phonics将字母及字母组合的常规读音归纳为150条左右的读音规则，建立了字母/字母组合（letters）与发音（sounds）之间的对应关系。如果孩子知道字母B发音是/b/，字母组合tion发音是/shun/，他们就是掌握了一些Phonics知识。新版教材首次将自然拼读作为系统学习的一环引入官方教材。

5. 用原汁原味英语讲中国故事

新版教材的语言非常地道，场景化强，能让孩子学到原汁原味的英语。例如：

• 旧版教材：Hello, I'm Sam.
• 新版教材：Hi, everyone! I'm Sam. I'm nine. We're from the UK.

近年来大型考试的命题趋势是用英文说好中国故事，新课标明确规定要求教材里增加中国节日名称、中国文化专有名词。在外研社新版教材中，我们可以看到诸多中华文化元素，如神笔马良、雪孩子、泼水节、甲骨文等。这些插图优美写意，能引发孩子对中华文化的兴趣。还有花木兰的戏剧剧本，通过戏剧形式提高孩子们的团队合作和协作意识。用纯正得不能再纯正的英语讲中国得不能再中国的故事，把中国和世界联系起来的不只是语言，更是我们共同的渴望。

二，对孩子英语学习的影响及应对策略

新版教材的调整依据的是2022年教育局发布的新课标编写的。新课标要求英语回归到语言学习的实用性层面上来，最终会体现在课堂和考试上。具体来说：

• 重口语：每个年级都明确提出“课外试听活动每周不少于30分钟”，要求能进行主题演讲、口头转述、改编、创编，并鼓励大胆开口。同时增加了对语用知识的要求，进一步强化了英语作为“交流工具”的属性。
• 重阅读：新版教材强调阅读能力的重要性，通过取消传统的语法选择题，转向以阅读理解、长完型填空和大作文为主的题型。这一改革旨在提升学生在真实语境中的英语应用能力，特别是理解和表达能力。
• 重写作：不仅要求学生能够准确描述事物，更强调表达个人观点的能力。
• 重词汇：大幅度增加了中考词汇量，从原来的1600词提升到2000词。
• 重文化：加强了文化传播的内容，通过讲述含有文化元素的故事来增强学生传播中国文化的能力。
• 轻语法：高考全国卷已不再单独设置语法选择题，而是以大篇幅的阅读理解、完形填空和200字的写作为主。

总之，新版教材的推出意味着英语教育正在向更加注重实用性和综合性的方向发展。作为家长，我们应该积极支持孩子的学习，提供必要的资源和帮助，让他们在新的学习环境中茁壮成长。

• • 如何帮助孩子快速听懂1000词，走上“原版娃”阅读第一步

新课标的改革对熟悉原版读物的家长很兴奋，因为新课标的改革，对进行原版阅读的孩子非常有利。那咱普通家庭怎么学原版英语，走什么路径？英语不好的妈妈怎么陪孩子启蒙？

火车头英语给咱们孩子准备了6大英语分级（约1900本书）和2套自然拼读（约343本书），为2-12岁孩子在不同年龄段启蒙英语，提供了丰富的原版内容。其中包括了两套英语开口神器“红火箭”和“海狸”分级。红火箭的阅读分为fiction(虛构类)和nonfiction（非虛构类)两部分，也可以说是故事书和科普书，5:5配比，兼顾趣味性、艺术性和科学性，能让孩子在学英语的同时掌握大量的生活百科知识。另外火车头英语还给孩子准备了大量的原版分级动画、儿歌、绘本做为孩子主线阅读的补充。趣味性十足，超丰富配套资源，结构全面。词汇、听读、语法都涵盖了。仅Padkaka的单词动画，一集一个单词，就能让孩子通过看动画片掌握600个单词。还有火车头英语提供的“五步学习法”，引导孩子听说读写，融会贯通。